作品集角色標示怎樣寫清化妝分工與學習志向

作品集角色標示先寫當次實際分工

作品集角色標示由動作開始

先回想當日由誰完成各步驟。你做底妝，朋友做眼妝，就分開列名。髮型也獨立寫出。不要籠統寫成全套造型。讀者才看得出你的貢獻。也不會誤會所有妝髮都由你完成。

準備第一本練習冊，可看專業化妝課程。先選想練的妝容，再記錄實際步驟。作品旁寫清是否有人指導。導師示範的部分要另註。課程方向可幫助選題，但個人分工仍要照實記錄。

攝影和修圖也要分開署名。你按過快門，不代表完成後期。若只挑選照片，可寫選片參與。名字未獲確認時，先留在私人草稿。公開版本不要猜稱謂。表格可用來檢查，哪些字會令讀者誤會。

模特兒同意甚麼用途就記錄甚麼

公開範圍不靠一次合照推斷

可辨認的人像，分享前要交代用途。依香港個人資料原則，資料應切合用途而不過量。新用途原則上須自願明確同意。列出受眾與平台。私人家庭照並非一概須填法定表格。 ^[1]

朋友願意做模特兒，不等於願意被標註。可讓她選公開姓名或只用暱稱。也可只准課堂檢視，不准社交平台展示。把選項逐項記下來。不要用一個同意格包辦所有用途。署名和露面意願可以不同。

新娘願意分享妝容近照，未必想公開婚宴全景。選片時分開問照片範圍。家人入鏡也要處理各自意願。可另拍只展示妝髮的畫面。原圖留作私人紀念，不必公開整個婚禮。

把練習紀錄與服務經驗分成兩欄

完成一個妝容不等於承接整場

考慮轉行學化妝時，可先列已有練習。未接客也有內容可記錄。例如在老師提示下完成眉形。又或獨立完成朋友的日常妝。兩種情況都值得保留，但要寫明協助程度。不要把課堂練習稱為正式工作。

替親友試妝，也應交代場合。可寫私人試妝練習，並列自己完成的部分。當日只旁觀，就寫觀察筆記。筆記與親手作品分開。面談時先展示做過的內容，再說明想補足的經驗。

希望練習婚禮造型，可了解新娘化妝課程。選題可分為妝容或髮型。拍攝也分正面與髮型側面。作品介紹寫明是練習主題。不要因為穿上婚紗，便標成真實婚禮服務。衣著不能證明當日的工作角色。

陸上作品照把妝容與拍攝條件分開

先討論背景再決定要展示的細節

自然光不是固定的拍攝條件。Canon的人像文章指出，地點和人物都會影響畫面。拍攝時段也很重要。先與攝影師討論背景及光線。再決定要突出眼妝還是輪廓。不要只靠參考照決定整套妝髮。 ^[2]

展示眉形可選較近的陸上人像。展示整體風格，另留一張半身照。兩張照片各有任務。生活肖像不必全當技術樣本。蜜月紀念照可留在私人相簿。作品集只選獲准的畫面。

記錄拍攝環境與後期範圍。例如窗邊自然光，並註明有調整色彩。皮膚紋理被修改，也應交代。別把修圖結果全算成底妝效果。原圖可留作個人比較。公開則以約定用途為準。

戶外導遊與潛水長只列未來興趣

志向欄寫想了解而不是已擔任

想探索香港潛水長課程的人，可另設學習欄。寫正在了解這個方向。現有妝容作品仍照實署名。不要在照片旁自稱潛水長。打算報讀不等於取得資格。也不是當次拍攝的實際角色。

若你對潛水導遊課程有興趣，可另存資料。它不是一般戶外導遊的同義詞。喜歡帶朋友散步，也不等於具備該專業身份。生活肖像可呈現個人興趣。簡介則寫想了解的範圍，別借職稱增加履歷分量。

有人只想拍一輯戶外生活照。日常衣著與陸上背景已可表達喜好。模特兒不必同時參加任何課程。同行者也可只協助選片。當次角色依實際行動列出。興趣頁與作品頁分開，讀者較容易理解兩者。

技術專長資料不放化妝資格欄

未完成的項目保留清楚狀態

有相關興趣，可另看香港高氧空氣潛水課程。資料留在獨立進修計劃。資格由課程方判斷。陸上妝髮日期另行安排。課名不代表美容訓練。也不代替照片分享或拍攝授權。

收藏了課程頁面，可寫資料整理中。已遞交查詢，則寫等候回覆。這些狀態都不放已完成欄。日後有實際文件，再核對名稱與日期。文件屬於哪個領域就放哪一欄。不要為了簡介簡短而混成一個頭銜。

化妝作品最有用的證據，是可說明的實際分工。興趣背景只補充個人方向。面對客人提問，可先指出當次做過的部分。未完成的目標則坦白列明。少寫一個職稱，不會令照片失去特色。反而更容易看懂。

用版本日期保存已確認的介紹

公開前逐格核對而不是重寫履歷

每張照片給一個自訂編號。檔案名稱可加拍攝日期。另存文字介紹，列出確認日期。分工改動時更新版本。相同照片再次分享，也檢查用途是否相同。不要把舊草稿當作已確認的說明。

私人筆記可保留更詳細的步驟。公開版本則留下讀者需要的資料。例如練習主題與實際參與者。聯絡資料不必全部放出來。若有人提出更正，先核對相應照片。改好文字後，再檢查已分享的位置。

第一次整理可只選三張作品。每張檢查分工和使用範圍。再寫一句今次學到的事。選一個下次想練的細節即可。這比堆滿未完成課程實在。完成公開前清單，再決定是否加入下一張照片。

• 照片編號對應當次分工。
• 公開版本保留確認日期。
• 未來興趣另放學習計劃。